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Archivo de 9/06/09

Con estas nuevas fichas para separar palabras encadenadas no solo conseguimos favorecer la atención sino que también trabajamos la conciencia fonológica. Nuestros alumnos deberán separar las palabras y una vez separadas escribirlas en la línea situada a tal efecto.
Como además las palabras van a pertenecer al mismo campo semántico, podemos trabajar este aspecto.
Como siempre empezaremos [...]

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Hemos preparado unas fichas para trabajar  la memoria secuencial  auditiva.
Para trabajar la memoria  secuencial auditiva, iremos pronunciando las palabras de las fichas de forma paulatina, desde la parte superior con una palabra a la inferior con tres palabras, el alumno tendrá que ir repitiendo las palabras que esscucha.
Las fichas coinciden con las de memoria visual [...]

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Estas fichas nos van a ser de utilidad para trabajar la atención, orientación espacial y la identificación. Estas actividades nos pueden ayudar a detectar dificultades de localización, identificación o confusiones,en casos de dilexias, disgrafías o paragrafías y en general para cuando existan problemas de latanción además de lectura o escritura.
Constan de una matriz de 10×10 [...]

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